COVID-19 și Viitorul Educației

Pandemia COVID-19 a transformat modul în care activitățile educaționale se desfășoară atât în școli, cât și în universități. Închiderea activităților didactice în cadrul școlilor și transferarea acestora în spațiul virtual a afectat majoritatea unităților de învățământ și majoritatea elevilor și studenților, în special pe cei mai vulnerabili. Această situație a...
COVID-19 și Consolidarea Regimurilor Autoritare

La nivel global putem observa o tendință semnificativă de consolidare a regimurilor autoritare. În timpul unei pandemii ca cea pe care o experimentăm în 2020, astfel de tendințe se accelerează. Regiunea Europei Centrale și de Est nu este ferită de această tendință globală, din contră, este chiar în centrul atenției...
COVID-19 și Obiectivele de Dezvoltare Durabilă

Obiectivele de Dezvoltare Durabilă (ODD) au fost adoptate în 2015. În 2020 acestea au devenit agenda globală care ghidează acțiunile internaționale spre atingerea țintelor de dezvoltare. Pandemia COVID-19 a izbucnit la momentul în care ODD-urile beneficiau de o atenție aparte. Deși pandemia pune presiune pe posibilitatea de a atinge țintele...
COVID-19 și Reziliența Societății Civile

O pandemie globală care să aibă impact semnificativ asupra vieții tuturor oamenilor reprezintă o experiență nouă pentru secolul 21. Această experiență oferă oportunitatea pentru state, instituții publice, lideri politici, sectorul privat, media și societatea civilă să reacționeze și să demonstreze reziliență. Având în vedere caracterul general al crizei, toate sectoarele...
